高情商：縱覽歷史 低情商：PPT 雖然比我預(yù)想的爛片要好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，但還是很差勁，不知道出場這么多立不起來的人物有任何用處。你說他是陳獨(dú)秀李大釗茅盾周佛海觀眾就能接受嗎？你總要讓人物展現(xiàn)出他的特質(zhì)，他做了什么，從而讓我相信，現(xiàn)在你這電影出來四十個(gè)人物，三十七個(gè)都是代號，唯二人物飽滿的就是李達(dá)和王會悟，連教員都是看著鏡頭多但人物仍舊不立體不飽滿。角色塑造失敗率高達(dá)99%，怎么能算合格？ 講故事能不能重點(diǎn)講好一個(gè)故事，想講一大的召開就認(rèn)真講好就足夠了，別的歷史想講講不好就算了放PPT？電影還可以這么水時(shí)長啊 然后那個(gè)日本人的意義到底是？？？我以為他會給黨的成立帶來巨大阻力和一波沖突，完事兒除了到處跟蹤之外沒有任何用處就被一刀捅死了？ 稀碎，拍得稀碎